吉安市科技技工學(xué)校是經(jīng)江西省人社廳專家組評審、吉安市人社局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技 工學(xué)校，是青原區(qū)委區(qū)政府招商引資和支持建設(shè)的項目學(xué)校。學(xué)校座落在青原區(qū)騰飛路1號， 毗鄰井岡山大學(xué)，校園占地面積68畝，建筑面積4.2萬平方米。學(xué)校獲得了“工業(yè)和信息化重 點領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)人才基地” “國家智能化系統(tǒng)集成應(yīng)用體驗驗證培訓(xùn)中心” “國家新能源汽車充 電設(shè)施江西區(qū)域質(zhì)檢培訓(xùn)中心” “青原區(qū)博士(后)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)教融合實踐基地” “青原區(qū) 工匠學(xué)院” “國防教育特色班” “吉安市殘疾人聯(lián)合會培訓(xùn)基地” “吉安市市屬國有企業(yè)經(jīng) 營管理公司培訓(xùn)基地” “青原區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地” “青原區(qū)退役軍人教育培訓(xùn)基地”等 資質(zhì)和榮譽稱號。

學(xué)校秉持“立德強技，匠心樹人”的校訓(xùn)，踐行“讓每一個學(xué)生都出彩，過上幸?？鞓?nbsp;職業(yè)生活”的辦學(xué)理念，以打造吉安市優(yōu)質(zhì)標(biāo)桿技工學(xué)校為發(fā)展目標(biāo)，建成了融教學(xué)、科 研、實訓(xùn)、生活、娛樂、體育等功能的八大中心。學(xué)校與上海交通大學(xué)重慶研究院、華東交 通大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院等高校合作辦學(xué)，共同建立職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。學(xué)校堅持走校企合 作、產(chǎn)教融合、工學(xué)一體的道路，依托本科高校，牽手三家中央企業(yè)、兩家國有企業(yè)，聯(lián)合  四個上市公司開展合作辦學(xué)，搭建了“校中廠” “廠中校”的人才培養(yǎng)平臺，為學(xué)生充分就 業(yè)、勤工儉學(xué)和選學(xué)第二專業(yè)提供機會。其中，數(shù)據(jù)標(biāo)注中心正在為國家東數(shù)西算工程助 力，也為定向定點培養(yǎng)技能型工匠人才，打通了高質(zhì)量就業(yè)渠道。學(xué)校堅持就業(yè)與升學(xué)并 重，采取個性化重點培養(yǎng)方式，開設(shè)了航空專業(yè)特色高考班、國防專業(yè)特色高考班、音體美  專業(yè)高考班、普通高考班和職業(yè)高考班，與烏茲別克斯坦撒馬爾罕國立大學(xué)、新加坡南洋管  理學(xué)院等大學(xué)建立培養(yǎng)留學(xué)生機制，為學(xué)生鋪平了國內(nèi)外升學(xué)道路。學(xué)校采取軍事化全封閉 式管理模式，培養(yǎng)遵紀(jì)守法、愛國敬業(yè)、尊師崇學(xué)、自立自強、學(xué)有專長的工匠人才。

學(xué)校師資力量雄厚，組建了一支由高校教授、中教資深教師、高級工程師、知名工匠相 結(jié)合的“雙師型”師資隊伍，為學(xué)生成長成才提供了人力保障。學(xué)校專業(yè)設(shè)置齊全，22大專 業(yè)類分為龍頭專業(yè)、精品專業(yè)和特色專業(yè)，共24個專業(yè)方向，為廣大學(xué)子提供了廣闊的專業(yè) 選擇空間，滿足了學(xué)生個性化發(fā)展需求。學(xué)校教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，總價值達(dá)8300余萬 元，規(guī)模居于全省職業(yè)院校的第一方陣，在吉安市中等職業(yè)院校中處于領(lǐng)先地位。學(xué)校精心 設(shè)計和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，強化教育教學(xué)過程管理，使學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，出得去”,  為保障學(xué)生高質(zhì)量對口就業(yè)和高層次升學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校生活設(shè)施齊全， 建有高端 的學(xué)生公寓和兩個標(biāo)準(zhǔn)化食堂，可同時容納3200人就餐，所有餐廳做到了“明廚亮灶”全覆 蓋，購物、休閑、運動等配套設(shè)施一應(yīng)俱備，保障了學(xué)生在校生活方便、舒適安全。學(xué)校社 會聲譽良好，青原區(qū)政府融媒體中心報道了我校辦學(xué)和發(fā)展成績，省級以上各類媒體宣傳報  道學(xué)校200余篇次。

學(xué)校堅持為黨育人、為國育才的初心使命，按照“真辦學(xué)，辦真學(xué)”的思路，為社會培 養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的技能工匠型人才，為中國特色社會主義事業(yè)培育“四有”新人。學(xué)校開拓進(jìn) 取，創(chuàng)新發(fā)展，潛心育人，為辦人民滿意的職業(yè)教育而努力奮斗。